为进一步加强师资队伍建设，帮助新进教师尽快熟悉课堂教学规范、提升教育教学能力，10月27日，学院组织开展了新进教师教学能力提升听评课活动。院领导班子成员、教学督导及全体新进教师参与听课，共同聆听了学院“教学能手”王娇老师主讲的《中学体育课程与教学论》课程。

深入课堂听课，聚焦教学实效。活动中，学院领导和全体新进教师走进课堂，全程观摩王老师的现场教学。王老师凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，紧紧围绕本节课程主要内容—— 模拟上课，通过生动的案例导入、清晰的逻辑阐释和灵活的课堂互动，将理论讲授与实践应用有机融合，并从教师基本素养、整体教学设计、教学组织实施、整体模拟效果四个维度，对教学重点难点进行了深入剖析与示范呈现，充分展现了 “教学能手” 扎实的教学基本功和良好的课堂驾驭能力，为在场教师呈现了一堂高水平的示范课。

搭建交流平台，共话教学提升。听课结束后，学院随即组织评课交流研讨。新进教师结合自身授课实际畅谈听课体会，就教学节奏把控、AI智能体运用、学生主体作用发挥等问题与王老师进行了深入交流，现场研讨氛围浓厚。刘宏院长结合课堂教学情况，从教学设计、内容组织、方法运用、师生互动及课堂管理等方面进行了细致点评，充分肯定了课堂教学中的亮点，尤其强调教师在面对学生提问时起到的引领作用至关重要。

立足长远发展，夯实育人根基。此次听评课活动是新进教师培养体系的重要一环，旨在通过“以听促教、以评促学”的方式，帮助新进教师找准差距、明确方向、快速成长。大家一致表示，将以此次活动为契机，认真消化吸收宝贵经验，苦练教学基本功，不断提升课堂教学质量，为学院人才培养和事业发展贡献自己的力量。

下一步，学院将持续开展形式多样的教学观摩与研讨活动，健全“传帮带”工作机制，推动教师队伍整体素质和课堂教学水平再上新台阶。

通讯员：周延

【初审：周杨；复审：赵鹏；终审：陈露】